2019年5月31日

釜炊き粉石鹸のパッケージデザイン

2019年5月31日

一年生の生活造形基礎演習では、BIWACCAの釜炊き粉せっけんパッケージデザインでした。

パッケージもリサイクル可能にこだわって牛乳パックを用います。

全体的に、似たような色合いが多く、団子状態でしたが、もっと遠くからでも目を引く強さがありながらも、環境に良さそうな感じのする優しさを兼ね備えたデザインを望みます。

教員とクライアントのBIWACCAさん合わせて投票し、4票入ったのは綺麗で完成度の高い作品でした。

黄土色の手作り感溢れるパッケージも面白いと思いました。

アイコン的に石鹸に関係するモチーフをグリッド上に散らした案も良いデザインでした。

今日の講評をもとに次週までにブラッシュアップします。

優秀者にはBIWACCA特製景品が出ますので頑張ってください!

ーーーーーーーーーーーーそして一週間ーーーーーーーーーーーー

2019年6月7日

一週間後、石鹸のパッケージデザイン最終プレゼンでした。

今回は、モデル+プレゼンボードの提出です。

みんな頑張ってこの一週間で、かなりブラッシュアップされていました。

ボードには500mlと他商品(セスキプラス、洗濯のリンス、酵素系漂白剤)のバリエーションも描かなければなりません。商品単体ではなく、ブランド全体を視野に入れた提案が求められます。

バリエーションは絵で良いと言いましたけど、モデルを作っている人が大多数でした。つまり5個のモデル+ボードまで一週間で作って来てくれて、そのやる気に感動しました。

最高得票3票の2作品です。完成度高いです。

今日、クライアントのBIWACCAさんには、最優秀を決めて賞状と景品もご用意いただいていましたが、本当に甲乙つけがたく最後は5点の作品をお持ち帰りいただき、後日の結果発表という事になりました。

BIWACCAさんも、一年生だからそんなに期待されておられなかったようですが、レベルが高く驚かれていました。

読売新聞から記者さんもこの産学連携プロジェクトを取材にお越しいただきました。

取材を受ける学生とBIWACCAさん。

その後、2019年10月に結果発表が行われました。
選ばれたのは恒松詩南さんの作品です。
BIWACCAのマークをセンターに入れたり、多少のブラッシュアップを経ました。
商品化が待ち遠しいですね。
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2019年5月24日

色の帯・色の円 2019

今日は色の帯・色の円の提出でした。

どれだけ時間をかけるかがものを言う課題です。

単純なようで難しい課題です。

絵の具に対する水の量をわかってない人が多く、授業後に実演しました。

パレットの端に筆で押し当ててすぅーと返ってくるくらいの粘りです。

コーラみたいだと水の入れすぎです。

教員が調合すると、みんな「塗りやすい」と驚きの声。

これだけで、作業効率と仕上がりが違ってくるものですね。

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2019年4月19日

私のシンボルマーク

今日は一年生最初の演習授業、生活造形基礎演習の課題講評会でした。

自分のシンボルマークを考えてもらいました。

まずは授業時間内でエスキースからマーカーで完成させました。

それを元に、一週間各自ブラッシュアップして今日が講評会でした。

一人一人コンセプトを話してもらいました。

まったく違うデザインになった人、正常進化した人、様々でしたがバラエティーに富んだ作品になりました。

他人の作品と見比べることで見えてくるものが多くあります。

教員が二人とも一番良いと思ったのは左上の本のようなデザインです。

イニシャルのO・Nが本に隠れています。立体感もあって良いですね。

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2018年6月9日

新しい◯◯◯◯ホイホイ

生活造形基礎演習での新しい課題は、「新しい◯◯◯◯ホイホイ」

みんなが嫌いな◯◯◯◯はご想像にお任せします。

 

みな製作中は悩んでいましたが、面白い作品が多く、◯◯◯◯ホイホイにも可能性があることに気がつきました。

何かに擬態させる案が多くありましたが、もう一つの方向としては、シンプルな構造で、若い人が家に置いておけるそういう視点も多くありました。

みんな他人事のデザインではなく、自分はとにかく◯◯◯◯が嫌いだからどうしようか?と自分事のデザインができていた人が多かったと思います。

来週は、これをプレゼンボードしてもらいます。

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2018年5月25日

デザイナーのポスター

一年生の授業、生活造形基礎演習「デザイナーのポスター」の最終講評会でした。

1度目の講評を元にブラッシュアップしてきて最終提出です。

イサムノグチ:迫力ある画面構成と余白、メリハリが抜きん出ていました。

ジョージネルソン:技の細かさではNo1のドローイングが秀逸でした。

コーア・クリント:昼も夜も美しいをテーマに画面を二分割して構成。本質をついたデザインです。

以上、三点はいずれも男子学生でした。

他にも優秀作品を掲載します。



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